Eğitim ve Öğretmen

 Belki de bir insanın elde edebileceği en önemli vasfı öğretmenliktir. Çünkü içinde Peygamberlerin de bulunduğu bu meslek aynı zamanda Rabbani bir meslektir. Peki günümüz eğitim sistemi perspektifinde baktığımız zaman öğretmene bu şekilde bir anlam yüklenmiş midir?

EĞİTİM 05.07.2021, 15:17 05.07.2021, 15:24 Ramazan Peri
Eğitim ve Öğretmen

Hazin olan, günümüzde bilginin bu kadar önemli olduğu bir dönemde en önemsiz ve en hakir olan kesim öğretmenlerdir. Öğretmen, bir yol gösterici değil devletin en küçük rütbeli memurudur. En ufak bir yaramazlığında hemen cezalandırılan ve harcanan kişidir. Tüm hayatı müdürü, öğrenci ve velinin iki dudağı arasındadır. 
Devletin öğretmenleri nispeten iş güvencesine sahipken özel okulların öğretmenlerinde bu da yoktur ve her an işini kaybetme tehlikesi ile karşıkarşıyadır ve bu durum onu öğrenciyi başına sultan yapan kişiliğe büründürür. Hatta öğrencileri bile onu kendi emirlerinde olan küçük bir emekçi olarak görmektedirler. Yaramazlık yaptığında yani aslında öğretmenlik vasfını kullanıp öğrenciyi derse ve ilme yöneltmek için biraz sıkıştırdığında hemen ailelerine söylenen ve azarlanan kişidir. 
Öğretmeni bu şekilde ve böyle bir duruma düşüren devlet ilerler mi?
Eğitimi ve ilmi geliştirmek sadece bina yapmakla mı olur?
Aristoların veya İbni Sinaların yetiştiği çağlarda böyle binalar mı vardı?
Öğretmeni, tamamen öğrenciye ve veliye mahkum eden anlayış, aslında ilmi bitiren bir anlayıştır. Onlar eğitimi bir otomasyon olarak gören hastalıklı zihniyetlerdir. Öğretmenlerine değer veren toplumlar medeniyet inşa ederler. Hocasının atının ayağından seken çamuru bir iltifat gören hükümdarlar geleceği inşa etmişlerdir. Tüm büyük medeniyetlerin arkasında büyük hocalar, öğretmenler vardır. Yunan medeniyeti, İslam medeniyeti ve hatta batı medeniyetinin arkasında büyük hocalar vardır. 
Peki bizim öğretmenlerimiz var mı?
Yok
Biz eğitimi sadece diploma olarak sınırlandırdık. 
Biz okulu sadece ansiklopedik bilgilerin derlendiği ve öğretildiği mekanlar haline getirdik. 
Biz okulda medeniyet inşasını sağlayacak üreten zihinler yetiştirmek yerine, diploma verme, çocukların vakit geçirdiği mekanlar olarak gördük. 
Biz müfredat olarak öğretmenlere ve hatta öğrencilere hayatta karşılığı olmayan bilgiler dayattık. 
Biz akıl yürüten, muhakeme eden, sorgulayan bir öğrenci yetiştirmek yerine ezberleyen bir nesil yetiştirdik ve ezberi bilgi olarak gördük. 
Biz, her öğrenciye ayrı müfredat yerine belli yıllara yayılmış bilgileri vermeyi maharet olarak gördük. 
Biz öğretmenin gençlere bilgi sunumu yapma ve onların merak duygularını kamçılama sistemini uygulamadık. 
Biz öğretmenlerimizi aciz ve zavallı konumuna düşürdük. 
Biz öğretmenlerimizi geçim kaygısı ile araştırmayan, okumayan kişiler haline getirdik. 
Biz öğretmenlerimizi öğretmen okullarından sonra eğitmedik ve onlara misyon vermedik. 
Biz okullarımızı profesörlerin ve doktorların eğitim vereceği yerler değil de tamamen zaman geçirmesi gereken yerler haline getirdik. Öğretmenlerimizi bir profesör haline getirmedik. Onları hayattan kopardık ve onlardan hayatı anlayacak insan yetiştirmesini istedik. 
Biz kitap yüklü merkepler yetiştirdik. 
Biz sadece kitabi bilgileri öğretmeye çalıştık. Öğrettiğimiz kitabi bilgilerin günümüz teknolojisi ile zihni açılmış olan gençlere bir şey vermeyeceğini anlamadık. Gençlerin bir cep telefonu ile bir dakikada ulaşacağı bilgileri öğretmeyi maharet saydık. Çağı ve teknolojiyi anlamadık. Hala eski kafaya göre, on sene yirmi sene sonra lazım olabilecek veya ileride lazım olursa diyerek bilgi vermeye çalıştık. 
Biz ileride lazım olacak bilgilerin ileride lazım olduğunda gençlerin ceplerinde olduğunu ve gencin onu hemen elde edeceğini görmedik. 
Biz eğitim ile eski bilgilerin ezberlenmesi ve tekrarlanması gerektiğini düşündük ama asıl eğitimin usul ve yöntem olduğunu görmedik. Her ilimin yöntem ve usulünü ve o ilimden bir nüvenin öğretmesi gerektiğini görmedik. Geri kalan bilgilerin ihtisaslaşma süresinde öğrenilmesini gerektiğini anlamadık. 
Biz 12 yıllık eğitimin olmazsa olmaz olduğunu düşündük ama bu 12 yıllık bilgilerin 12 yıl  dolmadan eskidiğini anlamadık. 
Biz 12 yıldaki eğitimin sıkıştırılarak 8 yıla indirilebileceğini ve elde edeceğimiz fazla dört yıl ile gencimizi alanlara yönlendirip iyi bir uzman veya daha yetenekli olanların alim olarak yetiştirilmesini sağlayacağımızı düşünmedik. 
Bize batılılar böyle bir eğitim sistemini dayattılar ve biz bunu tanrı buyruğu gibi gördük, değiştirmek ve hatta karşı çıkmayı küfür olarak niteledik. 
Biz gençliğimizi ve hatta paramızı anlamsız bir eğitim macerasına harcarken aslında medeniyet inşa etmek yerine taklitçiliği bile beceremediğimizi görmedik. 

Muallimsiz toplumlar yok olur, geleceği olmaz, medeniyet inşa edemez. Muallimler yetiştirelim ve onların önünü açalım. Yoksa eğitim sistemimiz işsiz imal eden ve bu işsizlerin de potansiyel terör malzemesine dönüşmesini sağlayan unsur olur… 
Geleceğimiz yok oluyor
Geleceğimize sahip çıkalım
Gelecek binalarda değil; gelecek muallimlerde ve müfredattadır. 
Uyanın uykusu derin olan
Uyanmak için hala ne bekliyoruz… 
İbrahim Halil Er

Yorumlar (0)
15
açık
Namaz Vakti 29 Mart 2024
İmsak 05:18
Güneş 06:45
Öğle 13:14
İkindi 16:45
Akşam 19:32
Yatsı 20:54
Puan Durumu
Takımlar O P
1. Galatasaray 30 81
2. Fenerbahçe 30 79
3. Trabzonspor 30 49
4. Beşiktaş 30 46
5. Kasımpasa 30 43
6. Başakşehir 30 42
7. Rizespor 30 42
8. Antalyaspor 30 41
9. A.Demirspor 30 39
10. Alanyaspor 30 39
11. Sivasspor 30 38
12. Samsunspor 30 36
13. Kayserispor 30 36
14. Ankaragücü 30 33
15. Hatayspor 30 33
16. Konyaspor 30 33
17. Gaziantep FK 30 31
18. Karagümrük 30 30
19. Pendikspor 30 29
20. İstanbulspor 30 13
Takımlar O P
1. Eyüpspor 27 64
2. Göztepe 27 56
3. Sakaryaspor 27 47
4. Ahlatçı Çorum FK 27 45
5. Kocaelispor 27 45
6. Bodrumspor 27 44
7. Boluspor 27 43
8. Bandırmaspor 27 41
9. Gençlerbirliği 27 40
10. Erzurumspor 27 37
11. Ümraniye 27 33
12. Keçiörengücü 27 32
13. Manisa FK 27 31
14. Şanlıurfaspor 27 27
15. Tuzlaspor 27 27
16. Adanaspor 27 27
17. Altay 27 15
18. Giresunspor 27 7
Takımlar O P
1. Arsenal 28 64
2. Liverpool 28 64
3. M.City 28 63
4. Aston Villa 29 56
5. Tottenham 28 53
6. M. United 28 47
7. West Ham United 29 44
8. Brighton 28 42
9. Wolves 28 41
10. Newcastle 28 40
11. Chelsea 27 39
12. Fulham 29 38
13. Bournemouth 28 35
14. Crystal Palace 28 29
15. Brentford 29 26
16. Everton 28 25
17. Luton Town 29 22
18. Nottingham Forest 29 21
19. Burnley 29 17
20. Sheffield United 28 14
Takımlar O P
1. Real Madrid 29 72
2. Barcelona 29 64
3. Girona 29 62
4. Athletic Bilbao 29 56
5. Atletico Madrid 29 55
6. Real Sociedad 29 46
7. Real Betis 29 42
8. Valencia 28 40
9. Villarreal 29 38
10. Getafe 29 38
11. Las Palmas 29 37
12. Osasuna 29 36
13. Deportivo Alaves 29 32
14. Mallorca 29 30
15. Rayo Vallecano 29 29
16. Sevilla 29 28
17. Celta Vigo 29 27
18. Cadiz 29 22
19. Granada 28 14
20. Almeria 29 13
Günün Karikatürü Tümü