İstenmeyen Öğrenci Davranışları

Öğretmen davranışları, okul çevresi, ev ortamı ve öğrenci kişiliği, istenmeyen öğrenci davranışlarının oluşması ve ya engellenmesinde etkileşimde bulunur.

EĞİTİM 30.08.2020, 19:04 Ramazan Peri
İstenmeyen Öğrenci Davranışları

Öğretmenliği yeni başlayanlar ve yeni bir sınıfa giren tecrübeli öğretmenler için okulun ilk birkaç haftasına kötü bir başlangıç yapmak, istenmeyen öğretmen –öğrenci ilişkilerinin gelişmesine sebep olur.

Öğrencilerin kural ve prosedürlere uymaması ve görevlerini tamamlamadaki başarısızlıkları istenmeyen ilişkilerin gelişmesine ve nihayetinde öğrencilerin daha az öğrenmelerine yol açar.

ÖĞRETMENİN DAVRANIŞI SINIF ÖĞRENMESİNİ ETKİLER

Öğretmenin hem kişiliği hem de davranışı öğrencilerin davranışını etkiler. Bu yüzden öğretmenler, davranışlarıyla sınıfta öğrenmeye elverişli bir hava oluşturmaya

çalışmalıdır. Öğrenmeye elverişli bir sınıf ortamı bir çok öğrenci davranış problemlerini ortadan kaldırır.

Öğrenci davranışları üzerinde olumu etkisi olan bazı belirgin öğretmen davranışları:

Öğrencilere saygı duyun. Bazı öğrenciler kendilerine olan güvensizliklerinden uygun olmayan davranışlarda bulunurlar veya başarısız olurlar. Öğrencinin öğretmeninin kendisine değer verdiğini görmesi, olumlu davranışlar göstermesine neden olur.

DERSTE RAHATÇA SORU SORULMASINA İZİN VERİN

Öğretmenin sözel davranışlarını öğrenci davranışı üzerinde önemli bir etkisi vardır. Öğretmenin sözlü davranışı, öğrenene dayalı olarak sınıflandırılabilir:

Öğreneni destekleyici cümle veya sorular

Öğrencilerin söylediklerini veya sorularını kabul etme /açıklama.

Problem çözücü açıklama veya sorular. Bu tür tepkiler tedirgin etmeyen bir öğretmen rolünü yansıtır

SINIF DAVRANIŞ STANDARTLARI OLUŞTURUN

Öğrenciler, bireysel veya grupla çalışırken kendilerinden ne beklendiğini açıkça anlamalıdırlar.

Sınıf veya lâboratuar için önerilen bazı uygulamalar.

Davranış standartları geliştirin. Ve bunları kullanarak iletişim kurun.

Davranış standartlarının nasıl algılandığını değerlendirin.

Davranış, standartlarının etkinliğini değerlendirin.

MOTİVE EDİCİ FAALİYETLER VE ŞARTLAR SAĞLAYIN

Bir çok başarılı, tecrübeli öğretmen, öğrencilerin (özellikle de yetişkin olanların) hayattaki amaçlarını gerçekleştirmek için motive edilmeleri gerektiğinin bilincindedir. Öğrencileri motive eden unsurlardan biri öğretmenin öğrenme konusuna karşı tutumudur. Kendini öğretmeye adama, sabır ve öğrencilerle samimi olarak ilgilenme, etkili öğretmen niteliklerinden bazılarıdır. Bu nitelikler hakkında daha geniş bilgi için şekil 7 yi inceleyin.

Şekil 7, iyi bir öğretmen olabilmek için gerekli olan 3 önemli yeterliği açıklar : “parçası olma”, “hakim olma imajı”, ve “öğrenci merkezli olma”

DİĞER BAZI ÖNERİLER

Öğrencinin yaptığı işe ilgi gösterin. Gerektiğinde de bizzat yardımcı olun Açık olun Acele etmeyin ; konuları öğrenci seviyesine uygun bir hızda sunun. Değişik yöntem ve materyaller kullanın. Öğretiminizi dikkatlice planlayın ve öğretime iyi hazırlanın. Öğrencilere hedefleri ve bunların önemini açıklayın. Öğrencilerin tartışma, ödev ve grup çalışmaları ve planlanması yoluyla öğretme –öğrenme sürecine katılımlarını sağlayın. Öğrencilere amaçları tanımlayacak ve geliştirecek sorumluluk verin ve yardım edin. Geri bildirimi teşvik edin. Öğrencilerin nasıl değerlendirilecekleri konusunda bilgilendirin. Not verme, öğretmenler için güçlü bir motive aracıdır. Öğrencinin yanlış davranmasını engellemede yardımcı olacak bazı ek öneriler

Öğrencinizle dostluk kurun. Öğrencilerin onların yararına çalıştığınızı bilmelerini sağlayın.

Her öğrencinin kişisel problemleri ve endişeleri ile ilgilenin Öğrencilere yardım etme fırsatı verin.

Bütün öğrencilere eşit ve saygılı davranın. Sınıfın moral düzeyini ve bağlılığını artırın.

Bütün sınıfı içeren faaliyetler organize edin, Alan gezisi gibi. Grup olarak karar almaya ve grup içinde sorumluluk almalarına fırsat verin. Her öğrenciye beklentilerinizi açıkça belirtin.

ÖĞRENCİLERLE İLİŞKİLERDE VE DEĞİŞİK DURUMLARDA TUTARLI BİR TAVIR SERGİLEYİN

Yanlış bir davranışı kişiselleştirmeyin. Yanlış yapan öğrencinin, kendisinden değil davranışlarından hoşlanmadığımızı anlamasını sağlayın Öğrencilerle etkili iletişim kurun.

Etkili konuşun.

Öğrencilere kendilerini ifade etme fırsatı tanıyın.

Yorumlar (0)
15
açık
Namaz Vakti 18 Nisan 2024
İmsak 04:40
Güneş 06:13
Öğle 13:08
İkindi 16:53
Akşam 19:54
Yatsı 21:20
Puan Durumu
Takımlar O P
1. Galatasaray 32 87
2. Fenerbahçe 32 85
3. Trabzonspor 32 52
4. Beşiktaş 32 48
5. Rizespor 32 48
6. Başakşehir 32 46
7. Kasımpasa 32 46
8. Sivasspor 32 44
9. Antalyaspor 32 42
10. Alanyaspor 32 42
11. A.Demirspor 32 40
12. Samsunspor 32 38
13. Ankaragücü 32 37
14. Kayserispor 32 37
15. Konyaspor 32 36
16. Hatayspor 32 33
17. Gaziantep FK 32 31
18. Karagümrük 32 30
19. Pendikspor 32 30
20. İstanbulspor 32 16
Takımlar O P
1. Eyüpspor 30 68
2. Göztepe 30 60
3. Kocaelispor 30 52
4. Ahlatçı Çorum FK 30 52
5. Sakaryaspor 30 51
6. Bodrumspor 30 49
7. Boluspor 30 46
8. Bandırmaspor 30 46
9. Gençlerbirliği 30 44
10. Erzurumspor 30 41
11. Keçiörengücü 30 36
12. Şanlıurfaspor 30 34
13. Ümraniye 30 34
14. Manisa FK 30 33
15. Tuzlaspor 30 32
16. Adanaspor 30 32
17. Altay 30 15
18. Giresunspor 30 7
Takımlar O P
1. M.City 32 73
2. Arsenal 32 71
3. Liverpool 32 71
4. Aston Villa 33 63
5. Tottenham 32 60
6. Newcastle 32 50
7. M. United 32 50
8. West Ham United 33 48
9. Chelsea 31 47
10. Brighton 32 44
11. Wolves 32 43
12. Fulham 33 42
13. Bournemouth 32 42
14. Crystal Palace 32 33
15. Brentford 33 32
16. Everton 32 27
17. Nottingham Forest 33 26
18. Luton Town 33 25
19. Burnley 33 20
20. Sheffield United 32 16
Takımlar O P
1. Real Madrid 31 78
2. Barcelona 31 70
3. Girona 31 65
4. Atletico Madrid 31 61
5. Athletic Bilbao 31 57
6. Real Sociedad 31 50
7. Valencia 31 47
8. Real Betis 31 45
9. Villarreal 31 39
10. Getafe 31 39
11. Osasuna 31 39
12. Las Palmas 31 37
13. Sevilla 31 34
14. Deportivo Alaves 31 32
15. Mallorca 31 31
16. Rayo Vallecano 31 31
17. Celta Vigo 31 28
18. Cadiz 31 25
19. Granada 31 17
20. Almeria 31 14
Günün Karikatürü Tümü