01.10.2021, 13:12

Kimlerle Mücadele Edeceğiz

Kimlerle mücadele edeceğimizi Allah Teâlâ belirlemiştir:

“Allah’a ve âhiret gününe inanmayan, Allah’ın ve Rasûlünün haram kıldıklarını haram kabul etmeyen, Hak dini din olarak benimsemeyen Ehl-i kitap ile, aşağılık duygusu içinde kendi elleriyle cizye verinceye kadar savaşınız.”

(Tevbe sûresi 9/29.)

Bu âyet-i kerîme, savaşmamız gereken, bugün mücadele etmemiz gereken kimselerin üç kısım olduğunu bildirmiştir:

1. Allah’a ve âhiret gününe inanmayan kimseler,

2. Allah’ın ve Rasûlünün haram kıldıklarını haram kabul etmeyen kimseler,

3. Hak dini din olarak benimsemeyen Ehl-i Kitap olanlar.

1. Allah’a ve âhiret gününe inanmayan kimseler

Osmanlı, cihan harbinde düşmanlar tarafından istilaya uğradı. Müslümanlar, düşmanlarını savaşta yendi ama masa başında mağlup edildiler. Düşmanlar eğitim vasıtasıyla itikadî istilayı gerçekleştirdikleri gibi, devletin bütün kurumlarında İslam’ı yasaklayarak da iktisadî, siyâsî, hukûkî istilayı gerçekleştirmiş oldular.

Eğitimde, tabiatın yaratıcı olduğunu söyleyerek Allah’ı inkâr, “yoktan var olmaz, var da yok olmaz” diyerek âhireti inkâr fikrini yerleştirmeye çalıştılar. Böylece ateizmin ve sekülerizmin temelini attılar. Elbette bu eğitimden deist, ateist ve seküler düşünceliler çıkar.

Bize gereken, Allah’a ve âhirete iman eden Müslümanlar olarak imanda ve ahlakta açığımızın olmamasıdır. Yine eserimiz, ahlakımız, iyiliğimiz ve başarımızla galip olmamız lazımdır. Allah’ı ve âhireti hem ilmî hem de aklî olarak ispat eden eserler ortaya koymamız ve düşmanların oyunlarını çok iyi anlayıp oyuna gelmemeye, onların işine yarayacak gafletten uzak durmaya çalışmamız gerekmektedir.

2. Allah’ın ve Rasûlünün haram kıldıklarını haram kabul etmeyen kimseler

Allah’ın ve Rasûlünün haram kıldığı şeylerin helal sayıldığı, emirlerinin dikkate alınmadığı, hayatın fıkha göre tanzim edilmediği, marufun yasaklanıp münkerin emredildiği ortamlarda bize gereken; şahsımızda, ailemizde, kurumlarımızda Allah’ın ve Rasûlünün haram ettiği şeylerin bulunmamasına, Allah’ın ve Rasûlünün farz kıldıklarının, vaciplerin ve sünnetlerin hayatımızda yerleşmesine son derece önem vermemizdir.

3. Hak dini din olarak benimsemeyen Ehl-i Kitap olanlar

Kültür istilasına karşı çıkanlar tarafından İmam-Hatip okulları, Yüksek İslam Enstitüleri sonra da İlahiyat Fakülteleri açılmıştır. Yine okullara Din Bilgisi ve Ahlak dersleri konulmuştur. Okul dışında çeşitli İslamî cemaatlerin kendi renklerine göre, daha ziyade İslamî şuur veren tercüme kitaplarından istifade eden ve ayrıca İslamî ilimlerin okunduğu kökü maziye dayanan medreselerde âlim yetiştirerek ilmî çalışmalar yapılmıştır.

Bu faaliyetler, halkın özellikle gençlerin kafalarını deizm, ateizm ve sekülerizmin tesirinden kurtarmakta yeterli olamamaktadır.

Çünkü

1) Bütün dünyayı istila eden sekülerizme, teknoloji vasıtasıyla hayata hâkim olan batı düzenlerine alternatif olma kapasitemiz ortaya konamamaktadır.

2) Batıl düşünce, halkın cehaletinden, anne-babaların gerçek İslamî ölçüden mahrumiyetlerinden ve İslamî örnekliği sergileyememelerinden faydalanmaktadır.

3) Halkın önünde olması gerekenler, gerekli çareyi ilmen ve hayat olarak ortaya koyamamaktadırlar.

İmam-ı Şafiî’nin dediği gibi “hak ile meşgul olmazsan bâtıl seni istila eder.”

Önce İslam’ın insan fıtratına uygun olan yegâne hak sistem olduğunu ortaya koymak; İslam’ı Müslümanların akıllarına ispat ve kalplerine tespit için ve hayatlarına hayat verecek ve her sahada çareyi ve çevreyi iyi ve isabetli okuyacak derinlikli ilim adamları yetiştirecek kurumları kurmak, hazırdaki İmam-Hatip liselerine, İlahiyat fakültelerine ve medreselere sahip çıkarak seviyelerini yükseltmek, örnek Müslüman yetiştirecek sağlam ilim ve irfan sahibi tekkelerin işlerliğini sağlamak, sonra batılın batıl olduğunu bütün çıplaklığıyla ortaya koymak gerekir.

Kitaptaki ölü gerçeklere çağırmaktan ziyade insanın aklına ve kalbine şifa olacak, yaşayan örnek toplumu oluşturup o örnek toplumun yaşadığı İslam’a çağırmak gerekir. İşte bundan dolayı Mekke’de inen Furkan sûresinde en büyük gerçek olan Kur’ân ile büyük cihad yapma emredilmiştir:

“Kafirlere itaat etme, Kur’ân ile büyük cihadla cihad et”

(Furkân sûresi 25/52.)

Kur’ân-ı Kerîm, ilimle yapılan cihada büyük cihad demiştir.

Kur’ân’ı anlamak, her sahadaki hakikati anlamak, Kur’ân’ın izlememizi istediği Hz. Peygamber’i (s.a.s.) örnek almak, hakikati hâkim kılma stratejisini kavramaktır. Çünkü önce neyi söyleyeceğimizin, neyi yapacağımızın, nasıl yapacağımızın en isabetlisini Hz. Peygamber’den öğrenebiliriz. Hz. Peygamber hem Hakkı akıllara ve ruhlara ispata ve tespite çalıştı hem batılı iptale çalıştı.

Kur’ân-ı Kerîm’in hakikati ve Hz. Peygamber örnekliği güneş gibidir. Güneş karanlık odaya girince karanlığı yok eder:

“De ki, Hak geldi batıl yok oldu. Şüphesiz batıl, yok olmaya mahkûmdur.”

(İsra sûresi 17/81)

Elbette hak, ehliyle batıla galip gelir. Biz ne zaman hakka ehil olan, her sahada çağı doğru okuyan ve doğru cevabı veren ilim adamlarını yetiştirir ve İslam’ın kendilerinde görüldüğü model insan, ahlaklı Müslüman toplumunu oluşturursak batıl yok olmaya mahkûm olacaktır.

Her gün namazda okuduğumuz Kur’ân’ın fihristesi olan Fatiha’da “kendilerine (iman, islam ve ihsan) nimetleri verdiğin (peygamberler, sıddıklar, şehidler ve salih)lerin yolu (üzerinde kâmil) hidayet(te devamı nasip) et, gazaba uğramış olan (özellikle Yahudi olan) kimselerin ve sapık olan (özellikle Hristiyan olan) kimselerin yoluna değil” diyerek hem Peygamberleri ve Peygamberleri izleyenleri ve örnek alanları hem özellikle Ehl-i Kitab’ın batıl anlayış ve davranışlarından sakınma emredilmiştir.

İşte bize gereken, özetle, önce Hakkı ve Hak ehlini tanıyıp izlemek ve izletmek, sonra batılı ve batıl ehlini tanımak ve tanıtmak, onların düzenlerinden kendi insanımızı ve kendi kurumlarımızı korumaktır.

Yorumlar (0)
9
parçalı az bulutlu
Namaz Vakti 01 Aralık 2021
İmsak 06:32
Güneş 08:02
Öğle 12:58
İkindi 15:22
Akşam 17:44
Yatsı 19:09
Puan Durumu
Takımlar O P
1. Trabzonspor 14 36
2. Konyaspor 14 26
3. Hatayspor 14 26
4. Fenerbahçe 14 24
5. Alanyaspor 14 24
6. Başakşehir 14 22
7. Karagümrük 14 22
8. Galatasaray 14 22
9. Adana Demirspor 14 20
10. Beşiktaş 14 20
11. Antalyaspor 14 18
12. Gaziantep FK 14 18
13. Altay 14 17
14. Sivasspor 14 16
15. Giresunspor 14 16
16. Kayserispor 14 16
17. Öznur Kablo Yeni Malatya 14 13
18. Göztepe 14 11
19. Kasımpaşa 14 10
20. Rizespor 14 10
Takımlar O P
1. Ümraniye 13 27
2. Ankaragücü 14 27
3. Eyüpspor 14 27
4. Bandırmaspor 13 25
5. Erzurumspor 12 25
6. İstanbulspor 13 20
7. Tuzlaspor 12 20
8. Kocaelispor 13 20
9. Samsunspor 13 19
10. Adanaspor 14 18
11. Menemenspor 13 17
12. Gençlerbirliği 13 17
13. Boluspor 13 16
14. Denizlispor 13 15
15. Bursaspor 13 14
16. Manisa FK 14 14
17. Ankara Keçiörengücü 13 13
18. Altınordu 14 13
19. Balıkesirspor 13 7
Takımlar O P
1. Chelsea 13 30
2. Man City 13 29
3. Liverpool 13 28
4. West Ham 13 23
5. Arsenal 13 23
6. Wolverhampton 13 20
7. Tottenham 12 19
8. M. United 13 18
9. Brighton 13 18
10. Leicester City 13 18
11. Brentford 13 16
12. Crystal Palace 14 16
13. Aston Villa 13 16
14. Everton 13 15
15. Leeds United 14 15
16. Southampton 13 14
17. Watford 13 13
18. Norwich City 14 10
19. Burnley 12 9
20. Newcastle 14 7
Takımlar O P
1. Real Madrid 14 33
2. Atletico Madrid 14 29
3. Real Sociedad 15 29
4. Sevilla 14 28
5. Real Betis 15 27
6. Rayo Vallecano 15 24
7. Barcelona 14 23
8. Athletic Bilbao 14 20
9. Espanyol 15 20
10. Osasuna 15 20
11. Valencia 15 19
12. Villarreal 14 16
13. Celta de Vigo 15 16
14. Mallorca 15 16
15. Deportivo Alaves 14 14
16. Granada 14 12
17. Elche 15 12
18. Cádiz 15 12
19. Getafe 15 10
20. Levante 15 7
Günün Karikatürü Tümü